Муравцова Марина Витальевна

Учитель-логопед высшей квалификационной категории; педагог-психолог высшей квалификационной категории; олигофренопедагог, специалист по раннему возрасту, нейропсихолог, медицинский массажист:

• Провожу диагностику речевой, познавательной, двигательной и социальной линий развития детей раннего, дошкольного и школьного возраста.
• Организую и осуществляю обучение, воспитание и развитие с учетом индивидуальных, социальных, возрастных, психофизических особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (присутствие родителей на занятиях рекомендовано).
• Использую на каждом занятии общий классический, точечный, логопедический и сегментарно-рефлекторный виды массажа при разрешении невролога с учётом показаний и противопоказаний на основе индивидуального подхода к каждому клиенту.
• Провожу проектирование индивидуального образовательного маршрута, разработку и корректировку адаптированной образовательной программы обучающимся.
• Использую систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения поставленных задач в области логопедии, дефектологии и психологии.
• Взаимодействую со специалистами медицинского профиля, ТПМПК, регулярно повышаю профессиональную квалификацию.

Логопед, клинический психолог:

• Оказываю логопедическую и психологическую помощь подросткам и взрослым (подробно на странице специальности).

Образование

В 1985г. окончила Воронежское медицинское училище, медицинская сестра, ВКК.

На базе Воронежского государственного педагогического университета окончила профессиональную переподготовку:

• в 2012г. по направлению «Психология образования», педагог-психолог, ВКК;
• в 2014г. по направлению «Логопедия», учитель-логопед, ВКК.
• В 2016г. окончила магистратуру Воронежского государственного университета направления «Психология» по программе «Клинико-психологическое сопровождение личности».
• В 2018г. на базе Института специального образования и комплексной реабилитации Московского городского педагогического университета направления «Специальное дефектологическое образование» окончила магистратуру по программе «Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии».

На базе Московского национального исследовательского института дополнительного профессионального образования окончила профессиональную переподготовку:

• 2018г. по программе «Проектирование и реализация образовательного процесса для лиц с ОВЗ», учитель-дефектолог, олигофренопедагог;
• 2019г. по программе «Клиническая психология с основами психотерапии», клинический психолог;
• в 2020г. по программе «Нейропсихология взрослых. Диагностика и реабилитация лиц, имеющих нарушения высших психических функций», нейропсихолог;
• в 2021г. по программе «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья»;
• в 2021г. «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций с присвоением квалификации «Медицинский логопед (Логопед-афазиолог)».

Дополнительное образование

В 2013-2014г.г. прошла курсы повышения квалификации в области «Психологического консультирования»,172 ч. в Институте практической психологии «ИМАТОН», СПб.

Прошла ряд сертификационных курсов повышения квалификации на базе учебного центра «Логопед Мастер», Москва:

• в 2015г. «Основные нейропсихологические синдромы в детском возрасте»; «Дифференциальная диагностика тяжёлых нарушений речи»; «Неврологические основы логопедической работы с детьми, имеющими тяжёлые речевые нарушения»;
• в 2016г. «Логопедический массаж и развитие мелкой моторики у ребёнка со стёртой дизартрией»; «Баночный, медовый и точечный массаж в детском и логопедическом массаже»; «Сегментарно -рефлекторный массаж в логопедии»; «Дифференцированный логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых».

В Открытом университете непрерывного образования «Логопрофи. ру», Москва в 2016г. окончила курсы повышения квалификации по программам «Нейропсихология нарушений высших психических функций (ВПФ у детей и взрослых)»; «Грубые нарушения речевого развития».

В 2017г. на базе ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Министерства здравоохранения РФ», Москва окончила

сертифицированный цикл «Психиатрия раннего возраста».

В 2019г. повышала квалификацию по программе «Пропедевтика нейропсихологического подхода: типология нарушений и синдромы» в МГУ им. М.В. Ломоносова.

В 2019г. посетила мастер-класс «Традиционная и компьютерная нейропсихологическая диагностика» в рамках конференции «Центральные механизмы речи» памяти профессора Н.Н. Трауготт, СПб.

В 2020 г. окончила сертифицированный цикл по программе «Медицинский массаж» в АНО ДПО «ВИПО», Воронеж (первичная специализация в 2015г.).

В 2020г. окончила курсы повышения квалификации по программе «Нейропсихология детского возраста» в Национальной академии дополнительного и профессионального образования, Москва.

В 2021 г. в НИИДПО, Москва окончила курсы повышения квалификации по программам:

• «Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях»;
• «Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы с детьми».

В 2023г. на базе учебного центра «Логопед Мастер», Москва окончила курс повышения квалификации «Тейпирование в логопедии».

Причины обращения к логопеду-дефектологу

Подготовка к консультации логопеда-дефектолога